Нормативно-правова база

Закон «Про загальну середню освіту»

Законодавство України про загальну середню освіту містить базується на Конституції України складається з Закону України «Про освіту», Закону «Про загальну середню освіту», та інших нормативно-правових актів та міжнародних договорів України. Закон визначає правові, фінансові та організаційні засади розвитку системи загальної середньої освіти.

Основними завданнями загальної середньої освіти є:

-       виконання вимог Державного стандарту загальної середньої освіти, підготовка учнів до подальшої трудової діяльності;

-       формування особистості, світогляду, розвиток здібностей учня та наукового світогляду;

-       забезпечення права громадян на доступність та безоплатність здобуття загальної середньої освіти;

-       реалізація права учнів на вільне формування політичних та світоглядних переконань;

-       визначення обов’язків учасників навчально-виховного процесу, встановлення відповідальності за правопорушення.

Загальна середня освіта – це процес оволодіння учнями необхідних знань, поглядів та світобачення для інтелектуального, фізичного та соціального розвитку особистості. Формування загальнолюдських цінностей, що ґрунтується на засадах гуманізму, взаємоповаги між націями, народами в інтересах родини, суспільства, держави. Законом встановлено термін навчання, організація навчально-виховного процесу (плани та навантаження учнів), права та обов’язки учасників навчально-виховного процесу. 

Закон України про дошкільну освіту

Основні тези нового Закону "Про повну загальну освіту"

Сертифікація педагогічних працівників

Закон України про охорону праці

Конвенція про права дитини

Нормативно-​правове забезпечення

Загальні положення

• Закон України “Про дошкільну освіту.”

• Конвенція про права дитини.

• Закон України„Про охорону дитинства”.

• Положення про дошкільний навчальний заклад.

• Постанова Кабінету Міністрів України від 16 листопада 2011 р. №1204 «Про внесення змін до Положення про дошкільний навчальний заклад

• Постанова Кабінету Міністрів України від 13 квітня 2011 р. № 629 «Про затвердження Державної цільової соціальної програми розвитку дошкільної освіти на період до 2017 року»

• Закон України від 06.09.2018 року №2541-VІІІ «Про внесення змін до деяких законів України щодо доступу осіб з особливими освітніми потребами до освітніх послуг»

2019 р.

1. Лист МОН № 1/11-2949 від 22.03.2019 року "Щодо підвищення посадових окладів (ставок заробітної плати) педагогічних працівників закладів дошкільної освіти"

2. Лист МОН від 10.04.2019 №1/9-235 "Щодо порядку зарахування дітей до інклюзивних та спеціальних груп ЗДО"

3.Лист МОН від 10.06.2019 № 1/9-365 “Про переліки навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у закладах освіти у 2019/2020 навчальному році”

4.Лист МОН України №1/9-419 від 02.07.2019 "Щодо організації діяльності закладів освіти, що забезпечують здобуття дошкільної освіти у 2019/2020 навчальному році"

5.Лист МОН від 18.07.2019 № 1/9-462 “Про пріоритетні напрями роботи психологічної службі у системі освіти на 2019-2020 н.р.”

6.Лист МОН № 1/9-498 від 05.08.2019 "Методичні організації щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами в закладах освіти в 2019/2020 н.р" 

7.Лист МОН від 16.08.2019 №1/9-523 “Про національно-патріотичне виховання у закладах освіти у 2019/2020 навчальному році”

8. Наказ МОН від 01.04.2019 №423 "Про затвердження Типового переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку дітей з особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних та спеціальних класах закладів загальної середньої освіти"